Mª Isabel Salama, Felipe Lleras y Angélica Esteban, fueron directores de una investigación científica en el que se demostraron los beneficios terapéuticos que desde un punto de vista psicológico se produjeron a lo largo de la interacción de un niño con Síndrome de Kanner (espectro autista) y un perro. El objetivo de dicha investigación es el demostrar que la Psicoterapia Asistida Con Animales ayuda a mejorar la calidad de vida de las disfuncionalidades infantiles y su generalización al entorno familiar.

Se puso en contacto a un perro Golden Retriever hembra de cinco años llamada Estrella con un niño autista de seis años al que llamaremos P.G. durante un tiempo estructurado en donde se facilitaban una serie de interacciones previamente diseñadas para trabajar las diferentes áreas en las que fuera posible un cierto avance  y rehabilitación.

Se utilizaron una serie de instrumentos de medida psicométricos que detallaremos a continuación, así como una observación estructurada.
Las sesiones se hicieron después de entrenar a Estrella para que se habituara al lugar de la investigación y al niño que iba a ser sujeto de la misma. Para ello acudimos al domicilio del niño durante dos semanas previas al comienzo de la investigación  y estuvimos preparando el lugar para hacerlo idóneo para la consecución de las sesiones y acostumbrar tanto al niño como al perro al lugar ya la disposición de mobiliario y espacio diáfano, así como al espejo unidireccional y a la presencia del experimentador.
Los instrumentos que se usaron en relación al perro fueron: pelotas, comida y bebida en sus respectivos platos, correa de pasear, cepillo y champú para su aseo , refuerzos positivos para emplear ante la consecución de conductas deseadas (galletas), collar de paseo y manta de descanso.
Con referencia a P.G. utilizamos: música de fondo y sus canciones favoritas como refuerzo de conductas deseables y la posibilidad de interaccionar con agua, cosa que para P.G. significaba algo especialmente gratificante y que por supuesto, utilizamos como un refuerzo positivo.

Terminamos comprobando con éxito y rigurosidad científica que la Psicoterapia Asistida con Animales es una ciencia que tiene todo tipo de repercusiones en la conducta humana de una manera adaptativa y por tanto positiva, que está facilitada por la presencia de animales  como coterapeutas de la psicoterapia.

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